Movie Maker como herramienta multimedia en los entornos de aprendizaje en EAD (página 2)
Características del vídeo
digital
Lo primero a tener claro es que
lo diseñado en un computador es
digital; si se escanea una foto, ésta pasa de formato
analógico a formato digital, si se graba con un
micrófono la voz pasa a formato digital, si capturamos
imágenes desde el televisor, se está
transformando el vídeo de formato analógico a
formato digital. Un DVD ya
está en formato digital, de modo que hacer cualquier
acción
con él será trabajar con vídeo
digital.
Un computador sólo sabe
trabajar con ceros y con unos (dígitos) de modo que
cualquier actividad que le llegue del exterior, ha de
transformarse a ceros y unos para que él se entienda. Un
computador puede trabajar con imágenes de cualquier
tamaño, pero hay unos estándares a los que conviene
adaptarse si se quiere que el vídeo se reproduzca, no
sólo en las computadoras
sino también en televisores a través de dvd's o
cd's de
vídeo, en cualquiera de sus posibles
formatos.
Un factor determinante en la calidad final del
vídeo es el flujo de datos, se llama
así a la cantidad de información por segundo que se lee del
archivo de
vídeo para reproducirlo, al igual que con el tamaño
de imagen, a
mayor flujo de datos, mejor será la calidad de la imagen.
Teniendo en cuenta que el flujo de datos en muchas ocasiones es
mas importante que el tamaño y capturas de gran
tamaño, poco flujo de datos pueden llegar a tener una
calidad realmente desastrosa.
El vídeo, en realidad, no es un contínuo
de imágenes, sino fotografías en movimiento, la
retina tiene la propiedad de
retener durante unos instantes lo último que ha visto, de
modo cuando se ve una secuencia de imágenes, pero que
cambia rápidamente, las imágenes se superponen en
nuestra retina unas sobre otras dando la sensación de
continuidad y movimiento. Una cámara de cine no es
otra cosa que una cámara de fotos que traduce
fotos en forma muy rápida. Si se quiere reproducir en el
PC correctamente un vídeo entrelazado se ha de usar un
software de
reproducción de vídeo capaz de
desentrelazar en tiempo real lo
que se está viendo.
Tal es el caso de todos los reproductores de DVD para PC
(PowerDVD, WinDVD, nVidia NVDVD..). Los DVD-Video, al tener
como destino un televisor, contienen vídeo entrelazado y,
por tanto, todos los reproductores de DVD para PC están
preparados para desentrelazar vídeo y para poder verlos
correctamente. Los reproductores de DVD para PC, además de
reproducir DVD-Video suelen tener la capacidad de reproducir
cualquier archivo multimedia de
modo que, si se pretende ver una captura DVD en el computador
correctamente, solamente se tiene que ir a uno de estos
reproductores y cargar con ellos ese vídeo.
El
Audio-Video
Al momento de capturar un vídeo de carácter casero, sólo se tiene que
elegir el canal, oprimir en el botón Rec de la filmadora y
en forma inmediata obtiene el video deseado, no obstante cuando
se trata de capturar, comprimir o exportar vídeo en un
computador personal la
situación debe ser considerada. Se deben configurar
numerosos parámetros para capturar, editar, exportar,
realizar un DVD o CD de vídeo, dado que existe infinidad
de opciones dentro de cada uno de esos parámetros y
marcadas diferencias que se deben tomar en cuenta.
Tras el trabajo con
la cámara, y con suficiente material grabado (entre cuatro
y diez veces el vídeo resultante), comienzan las
actividades de postproducción, entre las que destaca la
ordenación del material o edición. En la postproducción de
todo material videográfico se requiere su volcado a una
copia de segunda generación, con el objeto de hacer una
preparación del montaje del vídeo, aunque en el
campo no profesional no hay oportunidad de realizar este paso
intermedio.
En el procesamiento analógico, cuando se pasa una
cinta a otra se produce una pérdida de definición y
calidad, las intensificadoras mejoran la definición del
vídeo en este proceso. Las
procesadoras de vídeo permiten, además, controlar
el brillo, el contraste y los desequilibrios cromáticos.
Los controladores de edición se utilizan para organizar lo
grabado en un orden distinto, la controladora lee las señales
del código
de tiempos y del contador de cinta lineal de la videocassette,
localiza puntos concretos de la grabación y mejora los
puntos de transición entre planos de un
montaje.
Para el montaje de audio conviene disponer del material
ya listo para su introducción, tales como las locuciones
realizadas a la vista del montaje, y/o músicas
seleccionadas. En la edición digital, tras la producción, se realiza la transferencia a
un equipo informático que supone una copia de segunda
generación; con las controladoras de edición se
organiza lo grabado, generalmente en un orden distinto, otros
equipos de postproducción son mezcladoras de sonido,
mezcladoras digitales, y generadoras de caracteres. Los métodos de
edición básicos siguen siendo el ensamble e
inserción tales como los software: Adobe Premiere,
MovieMaker, Pinnacle, AvidFree, Virtual Dub o
Jahshaka.
Windows
Movie Maker
Este software se puede utilizar para capturar audio y
vídeo en el equipo desde una cámara de
vídeo, una cámara web u otro origen
de vídeo, y luego utilizar el contenido capturado en
películas propias. Se puede importar audio, vídeo o
imágenes fijas existentes para ser utilizados en las
películas que se diseñen, luego de editado el
contenido de audio y de vídeo se pueden incluir
títulos, transiciones de vídeo o efectos, guardar
la película y ser compartida por varios usuarios. Estas se
pueden guardar en el equipo o en un CD grabable (CD-R) o
regrabable (CD-RW), en función de
la grabadora de CD. También puede compartir la
película con otras personas enviándola como archivo
adjunto en un mensaje de correo
electrónico o enviándola al web. Si tiene una
cámara de vídeo digital (DV) conectada al equipo,
también puede elegir grabar la película en cinta en
dicha cámara y, a continuación, reproducirla en
ésta o en un televisor.
La
Configuración del vídeo
Existe un número de características de
codificación que afectan al tamaño y
la calidad del vídeo capturado o la película
guardada, a medida que el tamaño de la pantalla de
vídeo y la velocidad de
bits aumentan con una configuración de vídeo
más alta, también aumenta el tamaño del
archivo, normalmente la opción más eficiente es la
configuración con el tamaño de archivo más
pequeño y el nivel de calidad requerido.
A la hora de elegir la configuración de
vídeo en Windows Movie
Maker, se deben considerar los aspectos siguientes: a.-El
Método de
entrega de la película guardada, si se tiene planeado
guardar la película y enviarla al web a través de
un proveedor de hospedaje de vídeos, se debe utilizar una
configuración con una velocidad de bits inferior para que
se pueda ver a través del web sin complicaciones. Por otra
parte, si se quiere compartir la película
grabándola en un CD grabable para dejar a otras personas,
se elegirá una configuración con una velocidad de
bits superior (lo que aumentará la calidad de la
película), siempre que el tamaño de archivo no
supere el espacio disponible en el CD grabable. b.- Calidad de
captura: la calidad del vídeo y audio de la
película final depende del vídeo y audio original
que se capture, se debe elegir una configuración de
vídeo más alta al capturar audio o vídeo en
directo o en cinta en Windows Movie Maker, esta opción se
puede realizar con una configuración más baja. Si
se guarda la película con una configuración
más alta que la del vídeo original, aumenta el
tamaño de archivo, pero no la calidad general del audio o
vídeo en la película, la calidad del vídeo
capturado final depende de la calidad de la grabación
original. c.-Espacio disponible en el disco duro: si tiene
que capturar grandes cantidades de audio y vídeo en su PC,
es posible que deba tener en cuenta el espacio en disco duro del
que dispone. Los vídeos y audios largos pueden crear un
archivo bastante grande, a pesar de estar muy comprimido con el
formato de Windows Media. Se debe intentar conseguir el
tamaño más pequeño posible para la calidad
de audio y vídeo que requiere la película. d.-
Contenido de vídeo y audio, al capturar
vídeo o audio en directo o grabado en Windows Movie Maker
se debe considerar el contenido general, si el vídeo
contiene una gran cantidad de movimiento y audio,
necesitará una configuración de vídeo
más alta, lo que aumenta el tamaño del archivo, se
puede guardar un vídeo que contenga poca acción o
movimiento, como por ejemplo, una serie de imágenes
estáticas con narración, con una
configuración de vídeo más baja sin
renunciar a la calidad de vídeo y audio de la
película.
Fases
para la elaboración de un video
El proceso de producción es
comúnmente dividido en pre-producción,
producción y post-producción, en la
producción de programas de TV
se considera que la fase más importante producción
es la pre-producción. La importancia de ésta fase
es usualmente admitida después de que las cosas han salido
mal; entonces los autores hubiesen deseado apegarse a este axioma
desde un principio.
La Fase de
Pre-producción
En la pre-producción las ideas básicas y
propuestas de producción son desarrolladas y puestas en
práctica, es durante esta fase que la producción
puede ser encaminada por el rumbo correcto o desviada en tal
extremo que no habrá tiempo, talento o habilidad de
edición que más adelante pueda salvarla. Para que
un programa sea
exitoso, se debe considerar las necesidades, intereses y
hábitos generales del target, es decir, el público
al que la producción pretende alcanzar, estos deben ser
estudiados y tomados en cuenta durante cada fase de la
producción, mientras mejor se lleve a cabo esta labor,
mayor será el éxito
del programa. Para que un programa tenga un efecto valioso y
duradero, la producción debe en alguna forma de "tocar" al
público emocionalmente, esta parece ser la clave la del
éxito y requiere de mayor explicación, debido a que
asuntos como el diseño
escenográfico, la iluminación y el sonido están
interrelacionados, éstos deben ser coordinados en forma
conjunta. La fase de pre-producción debe venir determinada
por el establecimiento de un guión, es decir, establecer
una secuencia lógica
de cómo incorporar el video, verificando cuales aspectos
requerían de la incorporación del video y cuales
no. Una vez que todos los elementos primordiales están en
su lugar, se comenzarán los ensayos,
mediante la verificación de simples segmentos de video,
para esta acción se puede hacer uso de una cámara
digital, esto permitirá una rápida revisión
de las posiciones y de los movimientos de la cámara, el
equipo de audio y de iluminación para que puedan ser
vistos en funcionamiento óptimo.
La Fase de
Producción
Para la fase de producción, todos los elementos
se vinculan en una suerte de realización final, mediante
el uso del software Windows Movie Maker, este permitrá la
edición de los videos que serían incorporados a la
web. En lo que respecta a las producciones, estas pueden ser
transmitidas en directo o grabadas. Existen excepciones, como
puede ser el caso de grabaciones deportivas y algunos eventos
especiales, pero en general la mayoría de las producciones
suelen grabarse para posteriormente ser transmitidas o
distribuidas. La fase de producción es importante, dado
que esto permitirá al momento de grabar el programa o
segmento, reparar errores, esta acción se puede dar
deteniendo la cinta, re-grabando el segmento y/o haciendo
modificaciones durante la edición.
Fase de
Post-producción
Las labores posteriores a la producción tales
como evaluar la efectividad del programa son parte de la fase de
post-producción, a pesar de que la post-producción
incluye todas estas labores finales, la mayoría de las
personas asocian el concepto de
post-producción con el de edición. A medida que los
editores controlados por computadora y
los efectos especiales de post-producción se han hecho
más sofisticados, la edición se ha transformado en
algo mas que un tan solo ensamblar de segmentos en un orden
determinado, la situación es más que un asunto de
creatividad,
de hecho, una vez que se determina el poder de la edición,
se podrá darse cuenta porque es imposible sobre-estimar su
importancia.
CONCLUSIÓN
Equipado con los más recientes efectos digitales,
la fase de edición puede realzar mucho una
producción, tal vez sea demasiado fácil quedar
maravillado con los avances
tecnológicos y con todo lo que puede hacer con las
técnicas de producción y
post-producción. Pero a la hora de elegir una
configuración para enviar una película a la web, es
importante tener en cuenta la velocidad de conexión de la
audiencia. Esta velocidad, normalmente expresada en kilobits por
segundo (Kbps), determina la rapidez de carga de las
páginas web y del resto de contenido web cuando la
audiencia navega.
Dependiendo de la velocidad de conexión con que
cuente la audiencia a la que se dirige la información, se
debe considerar la configuración del video que se
elegirá para ser visto en la web, esto resultará
útil para mejorar la visión de la audiencia cuando
vean la película a través página.
Otro límite se refiere a la infraestructura que
posibilita esa conexión telemática y a su disponibilidad es el
ancho de banda suficiente para una conexión fluida con
relación al número de usuarios, puestos de trabajo
disponibles para realizar conexiones en las aulas de informática o en cualquier otro lugar. Un
último aspecto en cuanto a los límites
podría referirse al diseño de la propia web,
ésta debería cumplir algunas características
que se consideran básicas tales como funcionalidad,
claridad expositiva, navegación (ser lo más
interactiva posible), rapidez en la navegación.
Las nuevas
tecnologías además de que son valiosos recursos
didácticos, también tienen que aspirar a conseguir
modelos
alternativos de enseñanza–aprendizaje,
considerando además, que las redes de comunicación surgidas de los entornos
virtuales deben permitir el acceso en forma más efectiva y
rápida a las personas que muestran inclinación por
aprender y hacer uso de cualquier recurso educativo incorporado
en la red.
Referencias
Gutierrez, A(s/f). "Elaboración de aplicaciones
multimedia en entornos formativos". Alfabetización
multimedia. (consulta:febrero16, 2007)
Microsoft Windows(1999) Archivo léame
Windows Movie Maker
(c) Copyright Microsoft
Corporation
Martinez, M. (2001) Tecnología aplicada al aprendizaje.
Disponible en:
http://deporte.ugr.es/asignat/controlaprendizaje/clases/tema3/doc2.pdf
(Consulta: febrero, 2007)
Wagner, M(s/f). Curso multimedia para neobook.
Disponible en:
http://www.quadernsdigitals.net/biblioteca_mostrar.asp?IdBiblioteca=782
(consulta:febrero16, 2007)
Por:
Lic. Hermilo González
Rios
- Licenciado en Educación Mención Matemática (Universidad
de Oriente –Cumaná- Venezuela) - Magíster en Planificación Curricular (Universidad de
Carabobo –Valencia- Venezuela) - Estudios Actuales: 2do año, de la
Especialización en Telemática e
Informática en Educación
a Distancia.(Universidad Nacional Abierta- Caracas
Venezuela)
Porlamar, Estado Nueva
Esparta Venezuela, Noviembre 2007
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